 161:『アイデアを形にして伝える技術』 |
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作者・原尻淳一氏が，恩師の鶴見良行先生のご自宅で知的生産の技術現場を目のあたりにした大学院の学生時代の回想から始まります。この時，原尻青年は「早く受験勉強の学習スタイルから脱却し，学習スタイルそのものを『アウトプット（出力）の構え』に変換しなければならないと猛省」。
「鶴見先生のレベルまで行くには相当な時間がかかるかもしれないけど，社会人になったらこの『仕組み』を持とうと決心」，それから15年後に著されたのが，本書『アイデアを形にして伝える技術』です。
アイデアを形にして伝える技術を築くための身構えとして，大学生くらいに読んでもらいたいと感じた本です。
〈第一部 インプットの技術〉と〈第一部 アウトプットの技術〉から成ります。広告代理店でのビジネス現場を経た作者ならではの「仕組み化（＝継続してアイデアが生まれる装置）」と，アイデアを形にする「企画術」の型（フォーマット）の重要性が綴られています。
読者としての私の興味は［第４章 型の効用］と［第6章 企画書を書く］でした。
「『型』といきなり言われると，『型にはまるという慣用句があるように，何だか独創性を削がれるような気がしていい気分ではありません」（p.113）という前置きをしつつ「型は型にはまるものではなく，自分自身にフィットさせ，つくりあげていくもの」（p.119）。
ビジネスパーソンであれば誰もが痛感するのですが，企画書を作る能力は一朝一夕では体得できません。作者は，どのようにして能力を開発したのか？ ―― これに関しても，作者は「学びの型」を持っていたようで，次のように披露しています。
「広告代理店に入社して初めて配属されたマーケティング局で，50人近くいる先輩の優れた企画書を密かにコレクションする作業を始めました。自分がたずさわる『ビジネスのレシピ集』をつくろうと考えたのです。（中略）それをわたしは『名作ファイル』と呼んでいました。名作ファイルは大きく『企画の型』のファイルと『デザイン見本』のファイルの2種類に分かれます」（p.160）。
「企画の型ファイル」は全体像を把握するヒント，片や「企画の型ファイル」は図解等のヒント用だったそうです。
これら作者の知的生産活動への取り組みは，鶴見先生のスタイル（写真・読書カード・フィールドノート）が原点。本書には「鶴見良行先生の膨大な読書カードの一部」（埼玉社会・共大学共生センター保存）の写真が大きく掲載されていますが，恩師へのリスペクトを表したものだと察します。
『アイデアを形にして伝える技術』（原尻淳一，講談社現代新書，2011年）720円
アイデアを形にして伝える技術を築くための身構えとして，大学生くらいに読んでもらいたいと感じた本です。
〈第一部 インプットの技術〉と〈第一部 アウトプットの技術〉から成ります。広告代理店でのビジネス現場を経た作者ならではの「仕組み化（＝継続してアイデアが生まれる装置）」と，アイデアを形にする「企画術」の型（フォーマット）の重要性が綴られています。
読者としての私の興味は［第４章 型の効用］と［第6章 企画書を書く］でした。
「『型』といきなり言われると，『型にはまるという慣用句があるように，何だか独創性を削がれるような気がしていい気分ではありません」（p.113）という前置きをしつつ「型は型にはまるものではなく，自分自身にフィットさせ，つくりあげていくもの」（p.119）。
ビジネスパーソンであれば誰もが痛感するのですが，企画書を作る能力は一朝一夕では体得できません。作者は，どのようにして能力を開発したのか？ ―― これに関しても，作者は「学びの型」を持っていたようで，次のように披露しています。
「広告代理店に入社して初めて配属されたマーケティング局で，50人近くいる先輩の優れた企画書を密かにコレクションする作業を始めました。自分がたずさわる『ビジネスのレシピ集』をつくろうと考えたのです。（中略）それをわたしは『名作ファイル』と呼んでいました。名作ファイルは大きく『企画の型』のファイルと『デザイン見本』のファイルの2種類に分かれます」（p.160）。
「企画の型ファイル」は全体像を把握するヒント，片や「企画の型ファイル」は図解等のヒント用だったそうです。
これら作者の知的生産活動への取り組みは，鶴見先生のスタイル（写真・読書カード・フィールドノート）が原点。本書には「鶴見良行先生の膨大な読書カードの一部」（埼玉社会・共大学共生センター保存）の写真が大きく掲載されていますが，恩師へのリスペクトを表したものだと察します。
『アイデアを形にして伝える技術』（原尻淳一，講談社現代新書，2011年）720円
